Det er et af mange spørgsmål børn og unge stiller, når de læser deres journaler fra det offentlige.

Med Barnets Lov blev mange faglige termer ændret, da politikerne ønskede et sprogbrug, der var mindre stigmatiserende overfor børn og unge. Men det er ikke nok, kun at ændre de ord, vi benytter, når vi beskriver og skriver om børn og unge. Vi fagpersoner skal blive bedre til at skrive om børnene, til børnene og måske også sammen med børnene. Det gælder fagpersoner fra både myndigheds- og udførersiden. Dette er blevet endnu mere relevant med nedsættelsen af barnets partsstatus fra tidligere 12 år til i dag 10. år hvilket betyder, at børn fra denne alder har ret til at få indsigt i deres egne børnesagsakter.

Dette sætter disse talks med Bente Nielsen, Psykoterapeut MPF og Mette Larsen, antropolog, forfatter, og lektor på Københavns Professionshøjskole fokus på.

De er begge delprojektledere på projekt ”Retten til egen historie”, som er et fireårigt udviklingsprojekt.